“這一切都像夢一樣難以置信，但我做到了！”近日，湖南外國語職業(yè)學(xué)院（下稱“湖外”）西方語言學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)2023屆畢業(yè)生李怡鳳收到了美國圣約瑟夫大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的錄取通知書，即將赴美留學(xué)，實現(xiàn)了從�？粕�到留美碩士研究生的跨越。半年前，她成功通過評審，獲得國家公派留學(xué)資格。李怡鳳的脫穎而出，成為湖外國際化人才培養(yǎng)成果的生動注腳。

湖南外國語職業(yè)學(xué)院西方語言學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)2023屆畢業(yè)生李怡鳳（受訪單位供圖）

“湖外給了我成長的舞臺。”李怡鳳坦言，學(xué)�！巴庹Z+技能”的培養(yǎng)模式讓她在專業(yè)學(xué)習(xí)、競賽錘煉和社會實踐中全面提升。如今，她即將跨越大洋繼續(xù)深造，而她的故事，正是湖外萬千學(xué)子“從這里走向世界”的縮影。

深耕“外語+”特色，打造應(yīng)用型人才搖籃

作為湖南省小語種應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地，湖南外國語職業(yè)學(xué)院自1993年建校以來，堅持走“職業(yè)化、市場化、國際化”發(fā)展道路，構(gòu)建了以應(yīng)用外語專業(yè)群為主體，涉外商貿(mào)服務(wù)、涉外護理康養(yǎng)專業(yè)群為兩翼的“一體兩翼”專業(yè)布局。目前，學(xué)校開設(shè)48個專業(yè)，涵蓋12個外語語種，為社會發(fā)展培養(yǎng)了5萬余名具有外語特長、全球視野與家國情懷的應(yīng)用技能型人才，70%的外語專業(yè)畢業(yè)生直接服務(wù)于“湘企出海、湘品出境”戰(zhàn)略，為推進“一帶一路”倡議和人類命運共同體建設(shè)提供了重要的人才支撐。

湖南外國語職業(yè)學(xué)院校園（受訪單位供圖）

在人才培養(yǎng)上，學(xué)校創(chuàng)新推出“三雙”體系（雙語言、雙技能、雙證書），通過“外語+專業(yè)”“專業(yè)+外語”“外語+外語”的“3+”模式，強化學(xué)生核心競爭力。“以商務(wù)英語專業(yè)為例，學(xué)生不僅需掌握扎實的英語應(yīng)用能力，還需選修跨境電商、國際商務(wù)等實務(wù)課程，并考取劍橋商務(wù)英語（BEC）、跨境電商運營師等職業(yè)資格證書�！睂W(xué)校負責人介紹，“我們以技能競賽為重要抓手，以賽促改、以賽促教。”此外，學(xué)校依托各級各類競賽，尤其是語言類技能競賽，探索出一套較完善的“以賽促學(xué)”的人才培養(yǎng)模式，助推學(xué)生外語能力、思辨能力和創(chuàng)新能力的全面提升。

產(chǎn)教融合賦能，校企共育“即戰(zhàn)力”

為破解職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求“兩張皮”難題，學(xué)校成立產(chǎn)教融合學(xué)院，實施“十百千”工程——建設(shè)10個產(chǎn)教融合示范項目、100家優(yōu)質(zhì)實習(xí)基地、1000家穩(wěn)定就業(yè)合作企業(yè)。目前，學(xué)校已與阿里巴巴、華為集團、正大集團、南方航空等多家優(yōu)秀企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系，并在校內(nèi)打造“企業(yè)仿真實訓(xùn)基地”，讓學(xué)生“上學(xué)即上崗”。

就業(yè)率是衡量高校教育質(zhì)量的重要指標。學(xué)校負責人介紹，學(xué)校堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，深入推動教育教學(xué)改革、校企協(xié)同育人、國際交流合作、就業(yè)市場開拓、校園文化凝練，人才培養(yǎng)質(zhì)量過硬，學(xué)生就業(yè)前景廣闊。面對湖南外貿(mào)企業(yè)的小語種人才荒，湖外率先布局"外語+國際商務(wù)"復(fù)合型人才培養(yǎng)，如今外語類畢業(yè)生就業(yè)率高達98.6%，每年約10%的學(xué)生赴境外就業(yè)，400多名校友扎根非洲，300多名校友深耕南美洲。

國際化辦學(xué)，讓世界成為學(xué)生的課堂

據(jù)悉，湖外作為湖南省對外交流與合作最活躍、國際化辦學(xué)特色最鮮明的高職院校之一，現(xiàn)已構(gòu)建覆蓋全球主要教育樞紐的多元化國際合作體系，與20余所國際知名高校及教育機構(gòu)締結(jié)戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，形成跨境教育資源共享網(wǎng)絡(luò)。在校學(xué)生可通過“學(xué)分互認”“語言研修”“帶薪實習(xí)”“學(xué)歷提升”“學(xué)術(shù)交流”等多層次國際交流平臺，獲得學(xué)術(shù)拓展、職業(yè)能力發(fā)展及國際競爭力提升領(lǐng)域的實質(zhì)性支持。

作為湖南省唯一開設(shè)葡萄牙語專業(yè)的高職院校，湖外大力深耕葡萄牙語教育。該專業(yè)積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，創(chuàng)新性地構(gòu)建“五結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，將語言教育與商務(wù)技能深度融合，搭建校企合作與國際交流雙通道。近年來，湖外積極舉辦葡萄牙語文化活動，通過跨文化交流，讓更多葡語專業(yè)的同學(xué)拓展了國際化視野。

2024年12月23日，湖南外國語職業(yè)學(xué)院舉行國際文化節(jié)（受訪單位供圖）

2022年11月，學(xué)校成立了菲律賓文化研究與交流中心；2023年2月，湖外與葡萄牙駐廣州總領(lǐng)事館共同成立了“葡萄牙文化研究交流中心”；2023年，“中國－非洲”職業(yè)教育研究中心、“中國－拉丁美洲”職業(yè)教育研究中心在湖外揭牌成立。同時，學(xué)校近年來一直致力于職業(yè)教育國際化發(fā)展。2025年1月，湖外與外研社正式簽訂職教出海2.0標準輸出和數(shù)字化國際教材出版建設(shè)項目合作協(xié)議，雙方攜手開啟了助力全球職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。

“辦有情懷的教育，育有作為的學(xué)生，建有品質(zhì)的學(xué)校�！睂W(xué)校負責人表示，未來學(xué)校將通過順應(yīng)時代發(fā)展的改革舉措，扎實提高職業(yè)教育教學(xué)水平，朝著建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、具有較大國際影響力，具有鮮明特色的“雙高”學(xué)校（高水平學(xué)校、高水平專業(yè)群）闊步前行，為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方需求輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。（劉瀟雨）